河北日报客户端讯（记者陈华）近日，河北农业大学马克思主义学院“理‘响’青春” 社会实践团一行11人赴定州，围绕“大中小学思政课一体化”开展专题实践。5天行程里，师生们循着红色足迹、联动校地力量，在定州完成了一场学段贯通、校地协同、知行互促的一体化育人探索。

　　活动期间，实践团队走进定州博物馆，以“同讲馆藏、共溯文脉”为主题，开展大中小共同宣誓、集体祭扫和接力宣讲活动，让静默的文物展厅成为一体化思政育人的生动场景。

　　展厅前，一场覆盖“入队—入团—入党”的阶梯式宣誓仪式庄严启幕，各学段学生在党团队旗下接续立誓，让信仰传承的轨迹在同一场实景思政课堂中清晰可感。

　　在展馆内，中小学讲解员生动讲述定州文物背后的历史典故与人文趣事，研究生讲解员则立足专业优势，深入解读馆藏文物承载的精神内核与时代价值。讲解层层递进、学段衔接，实现了同一场馆内的分层施教与精准育人，让文化思政的内涵在不同学段学生心中落地生根。

　　在定州市留早镇西南合村清风店战役旧址，实践团队与中小学师生代表组成一体化联学队伍，一同漫步红色诗词街区，驻足文化广场、民俗小院开展沉浸式研学。讲解员结合泛黄的作战地图、斑驳的枪械遗物、复刻的战壕工事，为师生还原了这场关键战役。师生们在参观中联动开展跨学段研讨，深刻体会一代代共产党人前仆后继铸就的不朽精神丰碑。

　　在定州市东亭镇翟城村晏阳初平民教育历史文化街区，实践团队踏访晏阳初先生的办学旧址。师生们围绕“平民教育传统的当代价值”开展理论研讨。

　　随后，实践团队来到定州中学，参与河北省大中小学思政课一体化集中展示活动。全体师生共同聆听河北省“大中小学思政课一体化”教学指导委员会主任委员、河北工业大学马克思主义学院院长孙琳琼教授的专题报告，明晰了大中小学思政循序渐进、螺旋上升的育人建设思路。

　　之后，实践团队联动定州中小学生宣讲代表，一同前往博物馆、文化街区、红色纪念馆等场馆开展跨学段接力微宣讲实践，把书本上的理论知识转化为接地气、有温度的现场宣讲，真正把一体化思政课堂搬到广袤实景阵地，让思政之声浸润人心、接续传递。