近日，多名中国美术学院的准大一新生反映，自己收到的录取通知书里还附赠一份特殊的“见面礼”：要求新生们利用假期以速写形式记录日常，完成不少于30张速写作品。

　　对此，有网友笑称这是“录取通知书附赠KPI”，也有人调侃“弥补了高考结束没有暑假作业的遗憾”。

　　看似轻松的调侃，暴露出大家对大学入学的某种固有认知：考完了，就该松口气，录取了，就该尽情撒欢。突然塞来一本作业，仿佛把刚卸下的高考盔甲又套了回去，让不少新生本能地生出抵触心理。

　　但这份抗拒，或许只看到了“作业”二字，却忽略了校方的用心良苦。绘画讲究“久不落笔则手生”，对造型、设计、图像与媒体艺术类专业这些有美术功底的学生来说，一个暑假完成30张速写并非难事，却能使专业习惯在松弛中不断档。从这个角度看，这份并不繁重的暑假作业，更像是一种引导，让学生通过速写日常、记录生活，放下应试套路，沉下心观察、静下心创作，在日复一日的小幅练习中坚守热爱、沉淀自我。

　　事实上，国内多所高校推出过特色新生暑期前置任务，侧重引导新生走出书本、贴近现实，在自主观察、亲身实践中提前适应大学学习节奏。比如，华南农业大学连续多年开展新生暑期知行活动，西北农林科技大学各学院涌现出“黄金麦穗、五谷画创作活动”“一粒种子的力量实践任务”等前置入学教育特色品牌活动。

　　所有专业精进皆无捷径。一份特别的暑期作业，是学校送给新生的第一堂专业课：学业的精进从不在朝夕之间，而在每一笔日复一日的沉淀里。褪去浮躁，保持热爱与深耕，前路方长。

　　文/河北日报记者 周聪聪